Ранее у студентов со всего мира не было другого выбора, кроме как лично посещать занятия. Это часто означало переезд в другую страну или город и личное общение в учебных аудиториях. Однако времена изменились, и теперь любой человек из любой точки мира может посещать занятия, даже не находясь физически там, где проводятся занятия.
Таким образом, дистанционное обучение представляет собой метод обучения, при котором человеку нет необходимости присутствовать в физическом классе, но он может посещать занятия и учиться с помощью виртуальных методов, которые используют преимущества интернета и могут быть реализованы с помощью прямых трансляций лекций или предварительно записанных видеороликов. Этот вид образования идеально подходит для тех, кто по состоянию здоровья не может себе позволить уехать на учебу в другой город. Также оно будет полезным для тех, кто хочет получить второе образование без отрыва от основной работы или учебы.
Виды дистанционного обучения:
1) Чат-занятие. В данном формате доступ к учебному материалу имеют все члены учебной группы и преподаватели, которым удобно разъяснить тему единожды для всех и ответить на все интересующие вопросы. Этот вариант взаимодействия возможен только онлайн, когда присутствуют все студенты или их большинство. Обычно преподаватель заранее определяет время чат-занятия.
2) Веб-занятие подходит как для синхронного, так и для асинхронного варианта получения информации. Студенты могут присутствовать онлайн, или изучить материал в свободное от работы время.
3) Телеконференция – это не только само мероприятие, но и целый ряд средств удаленной групповой коммуникации – например, видеоконференции, электронные доски объявлений, а также специальные системы телеконференций, обслуживаемые специальными провайдерами онлайн встречи.
4) Телеприсутствие переносит студента в «виртуальный кабинет». Обучающийся находится вне аудитории, но у него создается ощущение, что он присутствует на обычной лекции или занятии в ВУЗе. Самой популярной разновидностью этого метода обучения является видеоконференция, интерактивное телевидение, когда преподаватели и студенты общаются на расстоянии и видят при этом друг друга.
Среди достоинств данного способа получения образования можно выделить:
- гибкость – составление собственного учебного графика во время курса и получение новых знаний в удобное время;
- дальнодействие – предоставление материала дистанционно, на что не влияет местоположение обучающегося;
- собственный темп обучения с развитием самодисциплины и самообразования;
- взаимодействие не только с преподавателем с помощью виртуальных средств, но также и с другими людьми по всему миру, которые выбрали тот же курс;
- постоянное взаимодействие преподавателя и студента, а также получение совета и помощи в любой момент;
- круглосуточный доступ к лекциям, заданиям, книгам и другим электронным ресурсам;
- получение знаний независимо от состояния здоровья и социального статуса.
Недостатки дистанционного обучения являются:
- Отсутствие физического социального взаимодействия, которое встречается в традиционном учебном классе. Студенты могут общаться и обмениваться мнениями только с помощью виртуальных средств в чатах или трансляциях, но не могут физически взаимодействовать друг с другом.
- Это не подходит для всех обучаемых. Если студенту нужна постоянная мотивация и поддержка со стороны преподавателей, тогда дистанционное обучение ему не подходит, поскольку инструкторы не всегда готовы предложить помощь так же, как в традиционном классе.
- Курсы могут быть недоступны в интернете. Иногда университеты проводят много обязательных онлайн-курсов, чтобы дать студентам представление об их методиках преподавания, качестве и ценности. После того, как эти курсы пройдены, для получения более высоких знаний может потребоваться посещение аудиторных занятий.
- Некоторые предметы невозможно изучать дистанционно, так как требуется постоянный доступ к специализированному оборудованию, лабораториям. Это актуально для образования в сфере машиностроения, некоторых естественных наук и медицины.
- Обучаемый должен быть технологически грамотен. Дистанционное обучение требует, чтобы студенты были в состоянии работать, по крайней мере, с минимальными знаниями различных чатов, онлайн-экзаменов и взаимодействия, и многие люди не чувствуют себя комфортно, если у них даже нет физического материала для изучения.
Таким образом, дистанционное обучение имеет много преимуществ, которые не обязательно должны иметь физические занятия и заочное обучение. Несмотря на преимущества и недостатки дистанционного обучения, каждый человек должен взвесить все затраты и выгоды, связанные с записью в виртуальный класс или посещением личного занятия.
Оба варианта предоставляют молодому человеку разных типов комфортную среду для получения новых знаний и навыков, а также учитывают их потребности в образовании. Дистанционное обучение практикуется в мире в виде различных моделей, главными его компонентами являются виртуальные учебные материалы и коммуникации.
